Džiaugiamės, kad Lietuvoje yra jau per 200 ugdymo specialistų, kurie turi žinių, kaip atpažinti mokinius, turinčius specifinių mokymosi sutrikimų bei geba teikti jiems reikiamą mokymosi pagalbą.
Per metus sėkmingai įgyvendinome projektą „Kokybinės sistemos vaikams turintiems specifinių mokymosi sutrikimų adaptavimas ir pritaikymas Lietuvoje“ Vilniuje Panevėžyje, Rokiškyje bei Elektrėnuose ir susitikome su būriu veiklių, entuziastingų, energingų bei žingeidžių pedagogų, logopedų, specialiųjų pedagogų. Kartu su MYC Labirinto specialiąja pedagoge Olga Telešova apmokinome specialistus/-es, kaip vesti ir dirbti su NeuroMokyklos programa, pasidalinome ne tik gausia teorine informacija, bet ir praktiniais metodais bei konkrečiomis rekomendacijomis.
Projekto įgyvendinimas leido prisidėti tiek prie psichikos sveikatos stiprinimo, tiek prie mokyklos, vietos bendruomenių emocinio klimato gerinimo. Džiaugiamės, jog visi renginyje dalyvavę specialistai drąsiai diskutavo ir dalinosi savomis patirtimis.
Esame dėkingi, jog EEE ir Norvegijos finansiniai mechanizmai padeda MYC Labirintui kurti realius pokyčius mūsų visų kasdienybėje!
